從教育部官網獲悉，東北大學積極構建“成長發展、就業輔導、困難資助、心理疏導”四位一體的工作體系，全面提升指導和服務工作水平。

   構建成長指導體系。組建“成長發展指導師”、“學生成長發展指導員”、“校內外專家精英”立體化指導團隊。開展用人單位滿意度調查、畢業生職業勝任力情況調研及畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價，推進成長指導信息化平臺建設。建立和完善《大學生成長發展指導》《大學生心理健康教育》《畢業生就業指導》等指導類課程群。

   提升就業工作質量。依托東北五校就業工作協作體及相關單位和地區優勢資源，開展人才推介、市場開拓活動。組織就業工作人員及專業教師暑期分赴全國百余家重點單位開展走訪調研活動。舉辦春季、冬季兩場大型供需“雙向選擇”洽談會，為學生提供就業實習崗位2300余個。深化就業服務內涵建設，完善就業管理信息系統，優化畢業生就業“一站式”綜合服務大廳，加強離校未就業學生等群體跟蹤服務，2015屆家庭經濟特殊困難畢業生就業率達到100%。

   增強資助育人效果。健全資助制度，為2130名學生辦理國家助學貸款，實現困難學生應助盡助。開展“自強之星”十年頒獎典禮及評選活動，樹立勵志典型。成立自強基金，開展自強之星成長經歷交流分享會，弘揚勵志精神。組織十余支受助學生團隊開展回報社會活動，弘揚感恩精神。以“彩虹成長計劃”、“勵志助學計劃”、“學業騰飛計劃”為載體，組織專業教師、班導師、社會成功人士及高年級優秀學生，為困難學生提供精準支持，覆蓋困難學生累計超過4000人次。

   加強心理健康教育。優化特色課程體系，做好《大學生心理健康教育》督導反饋及過程管理，完善《團體心理訓練》《校園生活心理學》等課程。出版《大學生心理健康教育課件集萃》和《大學生心理健康教育案例匯編》。舉辦“心理健康與人生發展”系列講座，開展心理健康系列月、心理微電影大賽、心理創意產品集市等特色活動，構建講座、宣傳、網絡和活動有機結合的教育宣傳體系。構建專業化的發展咨詢服務體系，舉辦大型發展咨詢會，開展特色團體輔導。完善心理危機預警干預體系，加強心理健康教育三級網絡建設，有效預防心理危機事件。